Gemeente van plan de bibliotheek uit Deurne te verjagen

De bibliotheek, eerder al voorzien van een bezuinigingsopdracht van 20%, wordt bedreigd door een nog grotere korting (mogelijk ruim 60%) of zelfs gehele opheffing en sluiting van de bibliotheek.

Dit is voor bestuur, directie en medewerkers van de Deurnese bibliotheek onverteerbaar en niet te accepteren.

Waarschijnlijk denken de duizenden leden van de Deurnese bibliotheek er net zo over. De gemeenteraad zal worden gevraagd om met name als vertegenwoordigers van die duizenden inwoners een verstandig besluit te nemen t.a.v. de bibliotheek.

Op 1 juni heeft de bibliotheek aan de gemeenteraadsleden al een uitvoerige brief met argumenten gestuurd; daar is met name de maatschappelijke waarde van de bibliotheek onderstreept.

Naar aanleiding van diverse vragen die van gemeenteraadsleden zijn binnen gekomen is gebleken dat er nog veel onbekend is over wat de bibliotheek nu precies doet voor Deurne en haar inwoners.

Blijkbaar zijn de volgende cijfers niet bij eenieder bekend: Bijna 25% van alle inwoners van Deurne is lid van de bibliotheek; dit zijn er maar liefst 7.650. Maar nog veel meer mensen maken gebruik van de bibliotheek; jaarlijks komen er 132.000 over de vloer; wie doet ons dat na? De bibliotheek is nu elke dag open zoals dat hoort in een modern centrum voor kennis en cultuur. Omdat de bibliotheek goed bereikbaar is en voldoende open worden er per jaar 300.000 jeugdboeken, romans, informatieve boeken, tijdschriften etc. geleend. Van alle Deurnese kinderen is 70% lid van de bibliotheek. Alle 15 basisscholen werken met de bibliotheek samen en dit resulteert in groepsbezoeken aan de bibliotheek, schrijvers op school, leespromotie projecten, voorleesdagen, de Kinderboekenweek en de voorleeswedstrijd. Kinderen die veel lezen, behalen betere resultaten op school en ook zwakke lezers hebben baat bij recreatief lezen in de vrije tijd. Kinderen met leesproblemen kunnen in de bibliotheek terecht op het Makkelijk Lezen Plein.

De gemeente Deurne ziet internet als een goede oplossing ter vervanging van de bibliotheek. Maar beseft daarbij niet dat INFOBESITAS de nieuwe volksziekte aan het worden is. De bibliotheek heeft naast een belangrijke sociale functie ook een wezenlijke taak bij zelfredzaamheid en zelforganiserend vermogen van mensen en doelgroepen. De bibliotheek biedt een neutrale en betrouwbare verzamelplaats en ontmoetingsplaats waar iedereen vrij in en uit kan lopen en zich kan informeren. De bibliotheek levert een belangrijke bijdrage aan media-educatie; niet alles van Google is immers betrouwbaar. En de bibliotheek fungeert als gids in de overdaad aan informatie om de groei van Infobesitas te beteugelen.

De bibliotheek heeft 22 jaar geknokt voor een goede huisvesting en zit nu dan ook (pas) 4 jaar op de Markt in Deurne; nu ineens wil de gemeente de bibliotheek uit het dorpshart verjagen. De bibliotheek ergens wegstoppen in leegstaande lokalen van een school of er helemaal mee stoppen; dat is het credo van het gemeentebestuur.

Daarmee wordt het goede werk van de bibliotheek van de afgelopen decennia met één pennenstreek doorgehaald. Een rampzalig scenario waar de gemeenteraad zich nog over zal moeten buigen.

De bibliotheek verwacht van de gemeenteraad in Deurne dat het werk van de bibliotheek serieus wordt genomen en dat de goede resultaten (veel leden, groot aantal bezoekers, stijgende verkoop bij de VVV sinds deze in de bibliotheek zit, een mooi rapportcijfer van het publiek wat betreft tevredenheid van klanten, namelijk een dikke 8 !!) van de bibliotheek zullen meetellen. Als de bibliotheek de drukst bezochte instelling is van de gemeente Deurne, mag de huisvesting van de bibliotheek ook wel een normale, gemiddelde prijs per m2 kosten. Overde prijs van het gebouw aan de Markt mag dan ook nog wel even worden opgemerkt dat ook de VVV van deze huisvesting gebruik maakt; een mooi voorbeeld van efficiency die we samen recent hebben bereikt.

De bibliotheek had al plannen klaar liggen voor een noodgedwongen maar realistische bezuinigingsoperatie van 20%. Wanneer de bezuiniging van meer dan 60% onverhoopt door de gemeenteraad wordt geaccepteerd zal de bibliotheek van Deurne worden verjaagd naar de marge van de samenleving. Ik hoop dat van de 7.650 leden van de bibliotheek een groot aantal zal plaatsnemen op de publieke tribune van de gemeenteraad op 29 juni a.s. om te horen wat de gemeenteraad gaat besluiten t.a.v de bibliotheek. Ik hoop dat de gemeenteraad dit niet allemaal gaat weggooien.

Mijn kleindochter is net lid van de bieb geworden en nu gaat hij dicht….

Er wordt stevig het mes gezet in ‘linkse hobby’s’. Veel mensen denken daarbij aan ballet, toneel, klassieke muziek enz. ‘De kunst voor de elite,’ hoorde ik iemand op de radio zeggen, ‘en die hebben toch geld zat.’

Maar daarbij vergeet men dat de botte bijl ook in de bibliotheken wordt gezet en in de centra voor kunstzinnige vorming en muziekscholen, om maar een paar voorbeelden te noemen.

Vooral mensen met lagere en midden inkomens worden hierdoor getroffen. Ook zij willen graag hun hobby beoefenen onder leiding van een goede docent, maar wel tegen een rédelijk lesgeld. Harmonieën en fanfares kunnen zich ook zorgen gaan maken vanwege gebrek aan jonge aanwas omdat muziekscholen te duur worden.

En voor de Nederlandse bibliotheken volgt m.i. de grootste kaalslag.

Er verschijnen steeds meer berichten dat overal filialen worden gesloten.

Ook in Helmond!

En Deurne maakt het nog bonter: daar dreigt zelfs de héle bibliotheek te verdwijnen.

Mijn kleindochter Esther van drie is net lid geworden van de Deurnese bieb. Twee dagen na haar aanmelding, kwam het bericht dat de bibliotheek wel eens dicht zou kunnen gaan.

De lezer van artikel vraagt zich wellicht af: waar bemoeit die Vriens zich mee? Hij woont toch ergens anders.

Ik ben opgegroeid in Helmond. Ik werd een enthousiast lezer dankzij de Helmondse bieb, die toen nog een statig oud pand op de markt zat.

Ik won als tienjarige mijn eerste ‘literaire’ prijs dankzij een verhalenwedstrijd die de bieb samen met de ‘Helmondse Courant’ had uitgeschreven. En in 2006 kreeg ik de Oeuvreprijs van de stad Helmond.

Kortom, ik voel me nog steeds verbonden met de stad.

Dezelfde stad waar nu filialen dreigen te verdwijnen die op loopafstand liggen voor kinderen en niet alleen voor hen. Ook andere buurtbewoners die er intensief gebruik van maken, moeten voortaan kilometers verderop naar de bibliotheek. En als je in Deurne woont, heb je straks helemaal pech als daar de gemeente haar zin krijgt.

En wat gebeurt er trouwens met de bibliotheken in de rest van de regio?

Het getuigt alles bij elkaar van weinig inzicht in het grote belang van lezen.

Lezen (en dat begint met plézier in lezen) is een eerste voorwaarde om te kunnen functioneren in onze maatschappij.

Kinderen beginnen met lezen zodra ze niet meer in een boek bijten maar erin kíjken. Daarvoor heb je wél een bibliotheek nodig, want niet iedereen kan altijd nieuwe boeken kopen. En natuurlijk zijn er de computer, de i-reader en andere moderne hulpmiddelen. Maar inmiddels is gebleken dat deze apparaten ‘handig’ zijn, maar níet geschikt om het leesplézier te ontwikkelen. En wil je die apparatuur efficiënt kunnen gebruiken, dan zul je toch eerst véél leeservaring moeten opdoen.

Door van jongs af aan veel voor te lezen, laat je kinderen ontdekken dat lezen leuk is. En zo raken al snel vertrouwd met letters, woorden en verhalen. Wanneer ze dan zélf gaan leren lezen, hoeven ze díé drempel niet meer over om echte lezers te worden. Daarbij spelen natuurlijk basisscholen een grote rol, maar dan moeten die wel over een goede bibliotheek kunnen beschikken.

Als je plezier in lezen (dus leeservaring) hebt, heeft dat vele voordelen: het is televisie in je eigen hoofd. Maar het is ook héél handig, want als juf of meester in groep zes zegt: ‘Voor de volgende keer góéd lezen bladzijde 11 t/m 20 uit je geschiedenisboek’, denken kinderen níét: Hoe kom ik in ’s hemelsnaam door ál die zwarte tekentjes heen? Ze zijn dan écht met geschiedenis bezig en hoeven die leesdrempel niet meer over.

En dat geldt bijvoorbeeld ook voor de CITO in groep acht. Het grootste deel van de toets (95%) is tekst. Je zal daar maar zitten als kind met weinig leeservaring!

Ik ben lang directeur geweest in het basisonderwijs en heb gezien dat als je goed kunt lezen, je beter presteert op school..

Om al deze redenen is het zéér onverstandig om bibliotheken te sluiten.

Daarmee ontneem je kinderen, en niet alleen hen, iets heel belangrijks!

En dat is later niet meer in te halen.

Kinderboekenschrijver en oud directeur van OBS De kleine kapitein in Bakel